专业名称与代码：070501
专业培养目标：
通过自然地理学、人文地理学、地理信息科学与技术等理论基础和应用技能的学习，培养面向教学科研院所、企事业单位、政府和国防建设等部门，具有较强的科学探索精神和接受新知识、新理论和新技术的能力，以及良好的合作精神和团队精神，独立开展环境保护、资源开发与利用、灾害监测与管理、旅游规划、国土空间规划、地理信息技术等研究和应用的创新型拔尖人才。
专业毕业要求：
⒈ 基础知识：具备自然地理学、人文地理学、地理信息科学与技术的基础知识，掌握地理科学基本理论、分析方法和应用技能。具备扎实的逻辑与数理分析和计算机技能；掌握一门外国语，具备听、说、读、写及对外交流的能力，达到能独立获取信息的水平。
⒉ 问题分析：掌握自然地理、人文地理、地理信息科学与技术等方面的观测、分析和应用技术，具备数理基础与思政拓展能力、地学基础与国情分析能力、时空信息采集与处理能力、地理环境与资源分析能力以及区域规划与调控决策能力。掌握资料查询、文献检索与运用现代信息技术获得相关信息的基本技能，具有实验设计、操作、分析、归纳、总结、整理能力与学术交流的能力。
⒊ 设计/开发解决方案：通过区域地理要素的调查，发现区域社会经济和资源环境问题，深入揭示区域资源环境与可持续发展的关系，综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素，设计出面向区域可持续发展的科学规划方案。
⒋ 研究：结合自然地理学、人文地理学、地理信息科学与技术相关基础知识对地理现象进行描述、观测；基于观测统计数据和计量地理学分析方法，对地理现象规律进行统计分析，从而揭示地理现象的演化规律，结合相关文献资料进行总结归纳。
⒌ 使用现代工具：综合运用地图编绘的基本知识进行地图绘制；判读遥感影像并进行图像处理；熟练掌握一种地理信息系统软件对地图进行输入、编辑、空间分析及输出等的处理能力。
⒍ 专业与社会：具备利用自然地理学、人文地理学、经济地理学、区域分析与规划学、自然资源与环境经济学的基本原理和知识对资源环境、资源开发等做出评价、规划。分析资源环境问题对社会、环境、健康、安全、法律、文化以及可持续发展的影响，明确责任担当。
⒎ 职业规范：熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展和知识产权等相关政策和法规、最新进展与动态。
⒏ 个人和团队：具有较强的科学探索精神和接受新知识、新理论和新技术的能力，以及良好的团队合作精神。
⒐ 管理与沟通：具有较强的调查能力、口语与书面表达能力、自主学习能力、自我发展能力、环境适应能力与组织管理能力；并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
⒑ 终身学习：结合课程学习和专业知识进展变化，注重培养自主学习和终身学习意识，提高自身对社会发展的适应能力。
毕业要求实现及途径：
序号 | 毕 业 要 求 | 实现途径（教学过程） |
1 | 具有坚实的数学、物理、外语和计算机基础； | ①课堂教学：高等数学、线性代数、大学物理基础、概率论与数理统计、计算机高级语言程序设计C++、数据库与空间数据库、数据结构 ②课外学习：地理信息应用综合实习 |
2 | 掌握地理科学的基本原理和技能，具备专业分析问题的能力； | ①课堂教学：测绘地理与碳中和科学导论、地球系统科学、自然地理学、地质地貌学、生态地理学、经济地理学、综合自然地理学、土壤地理学、水文学与水资源学、气象与气候学、灾害地理学、城市地理学、自然资源与环境经济学、人文地理学、地理信息系统原理、数字地形测量学 B ②课外学习：地学认知实习、地理系统实习、 |
3 | 应用地理相关知识设计工作方案、解决问题的能力； | ①课堂教学：区域分析与规划学、景观地理与公园规划、遥感地学分析、交通地理学、旅游地理学 ②课外学习：区域地理与空间规划实习、创新创业课程、课外竞赛 |
4 | 掌握地理现象客观描述、样品和数据采集、分析的能力； | ①课堂教学：第四纪与全球变化、计量地理学、地理建模、科技写作 ②课外学习：区域地理与空间规划实习、地球观测数据处理综合实习、毕业生产实习 |
5 | 熟练运用空间信息技术 | ①课堂教学：地理信息系统原理、遥感概论、遥感地学分析、三维实景建模 ②课外学习：地球观测数据处理综合实习 |
6 | 具有社会责任感 | ①课堂教学：马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系改论、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、思想道德与法治、形式与政策、劳动教育 ②课外学习：劳动实践、社会调查、军事训练 |
7 | 具有职业道德 | ①课堂教学：思想道德与法治、形式与政策、劳动教育 ②课外学习：劳动实践、社会调查 |
8 | 具备良好团队合作意识 | ①课堂教学：社会调查、创新创业自主学习、劳动教育； ②课外学习：地学认知实习、地理系统实习、毕业生产实习、学科竞赛、大学生创新创业项目、军事训练、劳动实践等； |
9 | 具有专业知识交流与业务管理能力 | ①课堂教学：专业课程学习等； ②课外学习：地学认知实习、地理系统实习、区域地理与空间规划实习、地球观测数据处理综合实习、毕业生产实习、毕业论文、学科竞赛、大学生创新创业项目等； |
10 | 具有终身学习的能力与觉悟 | ①课堂教学：人文素养、专业课程思政教育； ②课外学习：生产实习等； |
主干学科：地理学
专业核心课程：测绘地理与碳中和科学导论、自然地理学、综合自然地理学、地质地貌学、水文学与水资源学、气象与气候学、人文地理学、经济地理学、生态地理学、遥感概论、地理信息系统原理等。
主要专业实验：土壤地理学、第四纪与全球变化、计量地理学、气象与气候学、生态地理学、地质地貌学、人文地理学 。
主要实践性教学环节：地学认知实习、地理系统实习、区域地理与空间规划实习、地球观测数据处理综合实习、毕业生产实习 。
毕业学分要求：158.5。
学制与学位：四年，理学学士。
本专业学生可以辅修的其他专业：地理信息科学、地质学。
相近专业： 地理信息科学、地质学。
